GEI-Digital

2009 begann das GEI mit der Digitalisierung der historischen Schulbuchbestände. Dieses langfristig angelegte Projekt zielt auf den Auf- und Ausbau einer virtuellen Sammlung von deutschen historischen Schulbüchern ausgewählter Fächer. Es sollen möglichst alle in deutschen Bibliotheken noch vorhandenen, oft schwer zugänglichen Lehrwerke vom 17. Jahrhundert bis zum Ende des Nationalsozialismus virtuell zusammengeführt, formal und inhaltlich erschlossen und der Forschung und einem breiten Nutzerkreis barrierefrei zugänglich gemacht werden.

Projekthomepage

Projekteam

Kooperationen

Projektlaufzeit

  • seit 2009

Projektförderung

  • Deutsche Forschungsgemeinschaft (2009 - 2012)
  • Deutsche Forschungsgemeinschaft (2012 - 2016)

Kontakt

Anke Hertling

Leiterin / Bibliothek

Villa E0.06
Tel.: +49 531 59099-240
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Publikationen

  • Klaes, Sebastian (2015) Homecoming: Historic School Atlas Belonging to German-American Photography Pioneer Robert Benecke Returns to Braunschweig. In: Eckert. Bulletin (15), S. 61
  • Strötgen, Robert: New information infrastructures for textbook research at the Georg Eckert Institute. In: History of Education & Children’s Literature IX (1, 2014), S. 149–162.
  • Lässig, Simone (2012): Forschungsinfrastrukturen und anwendungsorientierte Forschung - Chancen und Grenzen. In: Wissen für die Gesellschaft. Tagungsband zur Fachtagung "Wissen in der Gesellschaft" der Leibniz-Gemeinschaft in Mainz am 14.12.2011.
  • Digitalisierungssoftware Goobi wird nachhaltig ausgebaut - Interview mit Robert Strötgen BIT 6.2012
  • Chen, Esther; Klaes, Sebastian; Pramme, Ulrich; Schubert, Silke; Strötgen, Robert (2012): GEI-Digital: Fast 2.000 historische Geschichtsschulbücher online. In: Eckert. Das Bulletin (12), S. 47-48.
  • Grotjahn, Lena; Klaes, Sebastian; Pramme, Ulrich; Schönau, Sarah: Die digitale Schulbuchbibliothek gewinnt an Umfang und Sichtbarkeit. In: Eckert. Das Bulletin, Nr. 10 (2011), S. 57–59.
  • Depner, Brigitte; Strötgen, Robert: Schulbücher im Fokus: Das Georg-Eckert-Institut auf dem Weg zur hybriden Forschungsbibliothek. In: BuB – Forum Bibliothek und Information 61, Nr. 9 (2009): S. 639–641.