In 2009 the GEI began to digitalise its historical textbook collection. This long-term project aims to build up and develop a virtual library of German historical textbooks on selected subjects. As far as possible, all teaching materials available in German libraries dating from the 17th century through to the end of the National Socialist era, which are often difficult to access otherwise, are being virtually consolidated, both in form and content. These sources will thus be rendered available, barrier free, to a wide circle of researchers.

Project Website

Project Team


Project Cooperations

Project Duration

  • 2009 - onwards


  • the German Research Foundation (DFG) (2009 - 2012)
  • the German Research Foundation (DFG) (2012 - 2016)


Anke Hertling

Representative director / Directorial Board / Library

Main Building Office E0.06
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  • Klaes, Sebastian (2015) Homecoming: Historic School Atlas Belonging to German-American Photography Pioneer Robert Benecke Returns to Braunschweig. In: Eckert. Bulletin (15), S. 61
  • Strötgen, Robert: New information infrastructures for textbook research at the Georg Eckert Institute. In: History of Education & Children’s Literature IX (1, 2014), S. 149–162.
  • Lässig, Simone (2012): Forschungsinfrastrukturen und anwendungsorientierte Forschung - Chancen und Grenzen. In: Wissen für die Gesellschaft. Tagungsband zur Fachtagung "Wissen in der Gesellschaft" der Leibniz-Gemeinschaft in Mainz am 14.12.2011.
  • Digitalisierungssoftware Goobi wird nachhaltig ausgebaut - Interview mit Robert Strötgen BIT 6.2012
  • Chen, Esther; Klaes, Sebastian; Pramme, Ulrich; Schubert, Silke; Strötgen, Robert (2012): GEI-Digital: Fast 2.000 historische Geschichtsschulbücher online. In: Eckert. Das Bulletin (12), S. 47-48.
  • Grotjahn, Lena; Klaes, Sebastian; Pramme, Ulrich; Schönau, Sarah: Die digitale Schulbuchbibliothek gewinnt an Umfang und Sichtbarkeit. In: Eckert. Das Bulletin, Nr. 10 (2011), S. 57–59.
  • Depner, Brigitte; Strötgen, Robert: Schulbücher im Fokus: Das Georg-Eckert-Institut auf dem Weg zur hybriden Forschungsbibliothek. In: BuB – Forum Bibliothek und Information 61, Nr. 9 (2009): S. 639–641.